Saiba o que estudar para a prova do Vestibular Unipar 2016

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Para te ajudar na organização dos estudos, estamos aqui para apresentar os conteúdos que você deve revisar para fazer a prova do Vestibular Unipar 2016.

  • A prova do Vestibular Unipar terá de 50 Questões Objetivas de Múltipla Escolha, sendo:

Língua Portuguesa: 10 questões (valor: 10 pontos);
Literatura Brasileira: 05 questões (valor: 05 pontos);
Matemática: 10 questões (valor: 10 pontos);
Biologia: 05 questões (valor: 05 pontos);
Química: 05 questões (valor: 05 pontos);
Física: 05 questões (valor: 05 pontos);
História: 05 questões (valor: 05 pontos)
Geografia: 05 questões (valor: 05 pontos)

  • Haverá também a Prova de Redação: (valor: 50 pontos).

Total de pontos da Prova: 100 pontos.

  • Abaixo, você confere os conteúdos que devem ser cobrados na prova, referente a cada matéria:

Língua Portuguesa:

  •         Gramática: Período Simples e Composto, Acentuação gráfica, Ortografia, Verbos, Concordância Verbal e Nominal, Crase, Uso do porquê, Figuras de Linguagem, Regência Verbal, Colocação pronominal, Compreensão de textos.

Literatura Brasileira

  •         Escolas Literárias: Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo e Modernismo.
  •         Serão cobrados os aspectos gerais das Escolas Literárias e dos autores e obras mais significativas da Literatura Brasileira.

Matemática

  • Razão e Proporção.
  • Regra de três: simples e a composta. Porcentagem e juros simples. Produtos Notáveis. Potenciação e suas propriedades. Radiciação e Racionalização de denominadores. Equações do 2.º grau. Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.
  • Conjuntos: representação. Subconjuntos. Operações com conjuntos. Conjuntos Numéricos: o conjunto dos números naturais, dos inteiros, dos racionais e dos reais. Intervalos no conjunto dos números reais.
  • Relações: Plano cartesiano. Produto cartesiano. Relações (definição, representação gráfica, domínio e imagem).
  • Funções: definição, representação gráfica, domínio e imagem. Função sobrejetora, função injetora e função bijetora. Função par e função ímpar. Função crescente e função decrescente. Função composta. Função inversa. Função polinomial do 1.º grau. Inequações do 1.º grau. Função polinomial do 2.º grau. Inequações do 2.º grau. Função modular. Equações e inequações modulares. Função exponencial. Equações e inequações exponenciais. Função logarítmica. Equações e inequações logarítmicas.
  • Progressões: sucessões e seqüências numéricas. Progressões aritméticas (PA). Progressões geométricas (PG).
  • Trigonometria: Funções circulares. Redução ao primeiro quadrante. Relações trigonométricas. Transformações trigonométricas. Equações e inequações trigonométricas.
  • Análise Combinatória: Arranjos, combinações e permutações. Binômio de Newton. Probabilidades.
  • Matrizes. Determinantes.
  • Sistemas Lineares.
  • Geometria plana e Geometria espacial.
  • Geometria Analítica: estudo do ponto, da reta e da circunferência.
  • Números Complexos: o conjunto dos números complexos. Forma algébrica. Operações na forma algébrica. Forma trigonométrica de um número complexo. Operações na forma trigonométrica. Representação no plano Argand-Gauss. Potenciação e radiciação de números complexos.
  • Polinômios: operações com polinômios. Teorema do Resto. Equações polinomiais. Teorema Fundamental da Álgebra. Raízes múltiplas e raízes complexas.

Física

  • Cinemática: definições. Sistema internacional de unidades. Grandezas físicas. Movimento uniforme. Movimento uniformemente variado. Quedas dos corpos. Vetores. Composição de movimentos. Movimentos circulares. Dinâmica. Leis de Newton. Atrito. Forças no movimento circular. Trabalho e potência. Energia. Impulsos e quantidade de movimentos.
  • Gravitação universal: Leis de Kepler. Lei da Gravitação Universal. Aceleração da gravidade. Corpos em órbita. Estática: definições. Equilíbrio de um corpo. Máquinas simples.
  • Mecânica dos Fluídos: fundamentos. Princípio Fundamental da Hidrostática. Princípio de Pascal.  Empuxo e o Teorema de Arquimedes.
  • Termologia: termometria. Dilatação térmica.  Calorimetria. Transmissão de calor. Mudanças de fase. Estudos dos gases. Termodinâmica. Óptica Geométrica: conceitos fundamentais. Sistemas óticos. Reflexão da luz. Espelhos esféricos. Refração da luz. Lentes esféricas. Instrumentos ópticos.
  • Ondulatória: Movimento harmônico simples. Ondas. Fenômenos ondulatórios. Acústica.
  • Eletrostática: conceitos fundamentais. Força elétrica. Campo elétrico. Trabalho e potencial elétrico. Capacidade de um condutor. Condensadores ou capacitores. Eletrodinâmica: corrente elétrica. Estudo dos resistores. Associação de resistores. Instrumentos de medição elétrica. Estudo dos geradores. Estudo dos receptores. Estudo dos circuitos elétricos. Eletromagnetismo: campo magnético. Força magnética. Indução eletromagnética.

Química

  • Atividade Científica: observação e descrição de fenômenos, aparelhagem básica de laboratório. Substâncias puras: processos de purificação, símbolos, alotropia, massas atômicas e moleculares.
  • Estudo Geral dos Gases: pressão, volume, temperatura, misturas gasosas. Estudo Geral dos Líquidos e Sólidos. Caracterização do estado líquido e do estado sólido, tipos de soluções, propriedades coligativas e estado coloidal.
  • Estrutura dos Átomos: prótons, elétrons e nêutrons, número atômico, energia de ionização, radioatividade e equações nucleares. Tabela Periódica. Ligação Química. Reação Química. Cinética Química. Velocidade de reação. Energia nas reações químicas.
  • Reações Reversíveis: aspectos gerais, ácidos e bases, reações entre ácidos e bases, hidrólise e ph de soluções. Reações reversíveis em sistemas heterogêneos. Óxido-redução.
  • Química Descritiva: composição de ligas metálicas, elementos alcalinos. Compostos de Carbono: Fórmulas moleculares, ligações e tipos de isomeria. Principais funções orgânicas: petróleo, hulha e madeira, hidrocarbonetos e hidratos, noções sobre polímeros.
  • Química Orgânica:  estudo do carbono (propriedades), classificação das cadeias carbônicas, radicais laterais, funções orgânicas, reações com composto orgânico (adição, substituição, eliminação).

Biologia

  • Citologia: organização e função dos componentes celulares, divisão e diferenciação celular.
  • Estruturas e funções nos Seres Vivos: grupos animais e vegetais.
  • Estudo comparado: dos sistemas de revestimento, dos sistemas de sustentação e locomoção, dos sistemas de nutrição e digestão, dos sistemas de trocas gasosas, dos sistemas de transporte, dos sistemas de excreção, dos órgãos sensoriais e de coordenação nervosa.
  • Estudo da Reprodução: coordenação hormonal, noções fundamentais de desenvolvimento. Genética e Evolução.
  • Mendelismo: alelos múltiplos, genética dos grupos sanguíneos ABO, RH e MN, interações  genéticas, teoria cromossomática da herança, natureza do material genético e mutação, evolução e genética de populações.
  • Ecologia: relações entre os seres vivos: indivíduos, espécies populações, comunidade e ecossistemas, papel do homem no equilíbrio da natureza.

Geografia

  • Geografia Geral.
  • Noções de Astronomia: movimento da Lua e da Terra. Fusos horários e Escala Cartográfica. Aspectos físicos, geo-econômicos e humanos dos continentes: Europa, Ásia, África e América. Geopolítica: as transformações no mundo contemporâneo.
  • Geografia do Brasil: Divisão Política, Problemas Demográficos. Recursos Naturais.  Agricultura e Pecuária. Energia. Transporte. Industrialização. Comércio Externo. Análise Regional do Brasil.

História

  • História Geral: Idade Antiga: o mundo greco-romano, a cultura clássica.
  • Idade Média: Feudalismo, Islamismo, os Impérios Medievais, a Igreja Medieval, as Cruzadas e o Renascimento Comercial.
  • Idade Moderna: Renascimento Cultural, Reforma Protestante e Contra-Reforma, Absolutismo, Mercantilismo, Colonização da América, Revoluções Inglesas do século XVII, Revolução Industrial, Iluminismo, Independência dos EUA.
  • Idade Contemporânea: Revolução Francesa, Ideologias do século XIX, As Revoluções de 1830-48, Os EUA no Século XIX, II Revolução Industrial, Neocolonialismo, I Guerra Mundial, Revolução Russa, Fascismo e Nazismo, Crise de 1929, II Guerra Mundial, o mundo pós-guerra.
  • História do Brasil: Período Colonial: a Expansão Marítima Européia e a colonização do Brasil, O Antigo Sistema Colonial: economia, sociedade, política e cultura, As Revoltas Emancipacionistas e a Crise do Sistema Colonial. Império: O I Reinado, a Constituição de 1824, a crise regencial, o II Reinado, Transformações sócio-econômicas do século XIX. República: evolução política, desenvolvimento sócio-econômico, industrialização, movimentos sociais, evolução histórica do Estado Nacional, a cultura brasileira.

– No site do Vestibular você pode fazer simulados online para testar o seu conhecimento sobre os conteúdos apresentados. É só clicar aqui!

– Vale lembrar que a prova do Vestibular Unipar 2016 será realizada no dia 29 de novembro, um domingo. Sendo dois horários:

  • 09h às 12h: prova objetiva
  • 14h às 17h: a prova de redação

E se ainda não fez a sua inscrição, aproveite e faça agora :)

Um recado para você que vai prestar vestibular para Medicina Veterinária na Unipar

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Sabemos que você leva em consideração diversos atributos na hora de escolher o curso e a melhor universidade para prestar o Vestibular. Pensando nisso, a coordenadora do curso de Medicina Veterinária da Unipar, Prof.ª Rita, destacou as características que torna o curso um dos melhores do país. Isso vai ajudar você que pretende prestar o Vestibular Unipar para Medicina Veterinária. Confira abaixo:

Por que escolher o Curso de Medicina Veterinária Unipar?

O nosso curso tem quase 20 anos de história e nessa trajetória colhemos muitas conquistas, hoje o curso possui nota máxima no MEC (conceito A) e esta entre os melhores do país, recentemente recebemos o certificado da editora Abril S.A de curso 4 estrelas no Guia do Estudante. Essas conquistas são o reconhecimento do curso em todo território nacional, fruto do esforço de toda equipe, professores, estudantes e funcionários. Nosso curso possui um currículo atualizado, professores especializados e em sua a maioria doutores.

O curso esta inserido na rotina diária do Hospital Veterinário – UNIPAR, ou seja, as aulas práticas são realizadas no Hospital que funciona com todas as especialidades Médico Veterinário. O Hospital Veterinário-UNIPAR possui modernos equipamentos para a realização de diagnósticos rápidos e precisos.

Atualmente o nosso curso possui 25 PROJETOS de EXTENSÃO e 22 PROJETOS DE PESQUISA, onde o aluno participa dos projetos que são financiados pela UNIPAR e também por outros órgãos oficiais de fomento como CNPq, CAPES. O curso possui maior percentual de acadêmicos bolsistas vinculados à pesquisa e extensão da universidade.

Tudo isto existe para que o aluno da Medicina Veterinária UNIPAR tenha a melhor preparação, aliando a formação teórica com a prática. Formando um profissional qualificado para as exigências do mercado, e um agente de opinião por natureza.

Prof.ª Rita de Cassia Lima Ribeiro
Coordenadora do Colegiado do Curso de Medicina Veterinária da Unipar

Para mais informações sobre o curso, você pode entrar em contato pelo telefone: (44) 3621-2557 ou 3621-2572 e também pelo e-mail: medvet-umu@unipar.br

Temos certeza que te ajudou na decisão! E se ainda não fez a sua inscrição para o Vestibular Unipar, inscreva-se agora.

Unipar Aberta de Toledo acontece nesta quinta-feira

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Ansiosos e indecisos. É assim que muitos se sentem na hora de escolher a profissão, habilidades e o que gosta de fazer!

A Unipar Aberta é a chance de você se aproximar da profissão que pretende seguir, do ambiente universitário e ainda tirar todas as dúvidas profissionais. Laboratórios e salas de aula da Universidade estarão de portas abertas.

A unidade de Toledo realiza o evento nesta quinta-feira, 05 de novembro, nos períodos da manhã e à noite.

Vários colégios de Toledo e região já confirmaram presença, contudo, os alunos também podem agendar a participação individual ou com seu grupo de amigos via Prove (Programa de Valorização da Educação), pelo telefone (45) 3277-8500.

E não se esqueça, o Vestibular Unipar acontece no dia 29/11 e você já pode fazer a sua inscrição clicando aqui.

Poste a sua foto na Unipar Aberta

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Nesta quarta-feira (21) a unidade de Umuarama estará de portas abertas. A Unipar Aberta é a chance de você se aproximar da profissão que pretende seguir, do ambiente universitário e ainda tirar todas as dúvidas profissionais. Laboratórios e salas de aula da Universidade estarão de portas abertas.

Entenda o concurso cultural

É simples e fácil: se você for na Unipar Aberta, tire uma foto e poste em suas redes sociais com a hashtah #Unipar. Além da sua foto ser divulgada aqui no blog, você concorrerá a diversos prêmios.

Clique aqui para acessar o regulamento do concurso

E não se esqueça, o Vestibular Unipar acontece no dia 29/11 e você já pode fazer a sua inscrição clicando aqui.

Unipar realiza mostra de profissões em Cascavel nesta semana

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Ansiosos e indecisos. É assim que muitos se sentem na hora de escolher a profissão, questionar valores, habilidades e o que gosta de fazer!

A Unipar Aberta é a chance de você se aproximar da profissão que pretende seguir, do ambiente universitário e ainda tirar todas as dúvidas profissionais. Laboratórios e salas de aula da Universidade estarão de portas abertas.

A unidade de Cascavel realiza o evento entre os dias 08 e 11 de setembro, nos períodos da manhã e à noite.

Vários colégios de Cascavel e região já confirmaram presença, contudo, os alunos também podem agendar a participação individual ou com seu grupo de amigos via Prove (Programa de Valorização da Educação), pelo telefone (45) 3321-1300.

E não se esqueça, o Vestibular Unipar acontece no dia 29/11 e você já pode fazer a sua pré-inscrição clicando aqui.

Veja como é a mostra de montagens teatrais do curso de História

Os acadêmicos do 2º ano do curso de História promovem uma atividade muito dinâmica e com um aprendizado gigantesco: a mostra de montagens teatrais. Nesse ano, por exemplo, foram realizadas oito montagens com temas diversificados, como Romance de Cavalaria, Peste Negra, Inquisição, Povos Bárbaros, a Papisa Joana (mulher que se tornou papa por um breve espaço de tempo) e algumas lendas, como Robin Hood, todas abordando temas relacionados à Idade Média.

As apresentações ocorrem no anfiteatro da Unipar, sendo prestigiadas por estudantes de todas as séries do curso. Segundo o professor Leodefane Bispo, responsável pelo evento e pela disciplina de História Medieval, a atividade possibilita assimilar aspectos da historiografia medieval através do teatro.

Os acadêmicos recebem os textos e adaptaram os roteiros, criam os figurinos e levam uma atividade diferenciada para o curso. “As artes cênicas e sua linguagem contribuem na formação docente, ampliando um maior domínio na comunicação com o público e uma forma de vencer a timidez”, afirma o professor.

Também destaca que, além das montagens teatrais, a equipe do 3º ano promove um jantar, tendo como principal atração os pratos típicos de determinada cultura. A prática tem como intuito motivar os acadêmicos, que, além de conhecerem aspectos da história, cultura e sociedade desses povos, podem degustar pratos exóticos, até então desconhecidos.

Nesse ano, os acadêmicos reproduziram a tradicional Noite Americana: “Os acadêmicos envolveram-se na pesquisa, tendo diversas referências bibliográficas e apresentando seminários, cujo foco era adentrar aos diversos países do continente americano – Estados Unidos, Panamá, Peru, Argentina, México, Jamaica, Cuba e Chile”.

Que conhecer mais sobre o curso de História da Unipar? Clique aqui!

Projeto de Educação Física leva lazer e diversão para a comunidade

No intuito de promover a prática das teorias aprendidas em sala de aula e também aproximar o os acadêmicos da comunidade, o curso de Educação Física da  Unipar, Unidade de Umuarama, realizou diversas atividades com a população nesse primeiro semestre. Por meio do projeto de extensão Espaços de Lazer, estudantes de todas as séries levaram brinquedos e diversão para crianças, jovens e adultos.

As ações contemplaram escolas, colégios, confraternização de empresas, colônias de férias, associações de bairros, recreações em prefeituras da região, praças públicas, entre outros locais. No total, mais de 60 mil pessoas se divertiram nos brinquedos infláveis e didáticos e nas oficinas do projeto. Também teve muito pipoca e algodão doce.

À frente dos trabalhos esteve a coordenadora do curso, professora Silvia Sarto, e o reponsável técnico do projeto, Danilo Cesar Pereira.

“Esse projeto tem como propósito levar à comunidade as vivências aprendidas pelos acadêmicos, que foram preparados para essa socialização de conhecimentos; são atividades voltadas para a qualidade de vida e o bem-estar, envolvendo e divertindo toda a família”, destaca a coordenadora.

Confira também! Educação Física: bacharelado ou licenciatura? Entenda a diferença, clique aqui.

Estética e Cosmética na Prática: Conheça o Projeto que Leva Saúde e Beleza para a Comunidade

Os projetos de extensão é um dos tripés que regem uma universidade comprometida com o ensino de excelência. Na Unipar, esse quesito é levado a sério tanto por professores quanto por acadêmicos. Nas sete Unidades, as turmas se envolvem nesses projetos, que, além de proporcionar a prática das teorias aprendidas no curso, aproxima o estudante da comunidade e o coloca de frente com a realidade profissional.

Em Francisco Beltrão, um que está fazendo muito sucesso é o ‘Beleza e saúde em todas as idades’, projeto extensionista do curso de Estética e Cosmética. Nele, a comunidade é contemplada com serviços de saúde e beleza, como modelagem de sobrancelha, massagem relaxante, maquiagem, penteado, orientações e palestras voltadas à área da saúde e da estética.

Desde o início do ano, centenas de pessoas já foram atendidas em eventos promovidos pelo curso, por órgãos públicos e empresas. Um deles foi no ‘Dia da Beleza’, realizado na vizinha cidade de Saudade do Iguaçu, onde mais de 20 mulheres ficaram mais bonitas com modelagem de sobrancelha, massagem relaxante e escova no cabelo.

Para a acadêmica Anielle,

foi muito bom passar esse dia da beleza com elas e vê-las felizes, encantadas pelo fato de estarem mais bonitas também nos deixa gratificadas pelo resultado do trabalho. E o mais legal é saber que algumas delas nunca haviam feito nenhum dos procedimentos ofertados.

Outro evento que ganhou destaque foi realizado em uma escola de Francisco Beltrão, onde as crianças brincaram com pintura facial. Já as adolescentes participaram de um minicurso sobre modelagem de sobrancelha, ministrado pelas futuras esteticistas.

“Foi gratificante ver a alegria no rostinho de cada uma delas; isso me deixou emocionada”,

conta animada a aluna Daiane Telles.

No mês passado, em comemoração ao Dia das Mães, a equipe foi à loja Pajeana. Lá, as clientes mamães foram recepcionadas com massagem relaxante, modelagem de sobrancelha e maquiagem.

A coordenadora do curso, professora Daiane Carneiro, salienta que o projeto também é uma forma de interagir com a comunidade e mostrar a importância do papel do tecnólogo em Estética e Cosmética na qualidade de vida.

“É prazeroso trabalhar nessa atividade, pois em todos os lugares que vamos recebemos o carinho das pessoas que usufruem dos nossos serviços”.

MEC determina que Enem seja obrigatório para conseguir Fies

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O Ministério da Educação (MEC) publicou na terça-feira (26/05), no Diário Oficial da União, a portaria que condiciona o Fies ao Enem, ou seja, a partir do ano que vem só vai conseguir o Financiamento Estudantil quem tiver feito o Exame Nacional do Ensino Médio. A decisão altera o artigo 19 da Portaria Normativa MEC n.10, de abril de 2010, que dispõe sobre o Fundo de Financiamento Estudantil.

Ela passa a vigorar com a seguinte redação: “A seleção dos estudantes aptos para a contratação do financiamento do Fies, a partir do primeiro semestre de 2016, será efetuada exclusivamente com base nos resultados obtidos no Exame Nacional do Ensino Médio – Enem, observadas as demais normas estabelecidas pelo Ministério da Educação”.

Isso vale para contratos novos; os estudantes que já fazem uso do Fies não precisam se preocupar, porque não houve nenhuma mudança em relação às normas de renovação.

Inscrição Estudantes do ensino médio não devem deixar a inscrição do Enem para a última hora. Considerando que já estão abertas e que o prazo é curto, os que têm interesse em ingressar no ensino superior, no ano que vem, contando com o Fies, devem se apressar; o prazo termina sexta-feira da semana que vem (dia 05/06).

Importante A Portaria quando faz referência “a todos” significa que a nova regra inclui professores de escolas públicas e alunos formados até 2010; esses também terão que fazer o Enem caso pretendam fazer uma graduação com o Fies. Se estão com esta intenção, é bom que se inscrevam no Enem para garantir esse direito.

É importante também que o estudante se prepare bem para o Exame, porque, para concorrer ao Fies, ele não pode zerar na redação e deve obter no mínimo 450 pontos. O Exame será realizado nos dias 24 e 25 de outubro.

 Faça a sua inscrição para o Enem clicando aqui. O prazo é até o dia 05 de junho!

O texto estabelece também que, a partir do primeiro semestre de 2016, a seleção dos estudantes aptos para a contratação do financiamento do Fies passa a ser feita “exclusivamente” a partir dos resultados do Enem. Os critérios de renda atualmente exigidos, entretanto, continuam a valer, segundo MEC.

A partir de janeiro, apenas candidatos que tiverem feito 450 pontos no Enem e não tiveram zerado a redação poderão se candidatar ao crédito estudantil pelo Fies.

O Fies, que permite ao estudante financiar até 100% do valor das mensalidades e pagar o empréstimos depois de se formar, pode ser solicitado por alunos de instituições privadas conveniadas ao MEC que tenham renda familiar inferior a 20 salários mínimos (R$ 15,8 mil) e cujo comprometimento financeiro seja menor que 20% da renda familiar.

Arquitetura e Urbanismo na Prática: curso vai muito além da sala de aula

Você sabia que o curso de Arquitetura e Urbanismo, unidade de Umuarama, desenvolve um trabalho em que o objetivo é conduzir o acadêmico ao reconhecimento do canteiro de obras e ao acompanhamento de diversas fases de execução de uma edificação?

 

Isso mesmo! O ‘Projeto é construção: uma experiência prática’ é coordenado pela professora Wanda Bononi, conta com estudantes de todos os anos do curso e vem obtendo resultados satisfatórios. “Cada iniciativa criada para prestar serviço de aprendizado para o acadêmico é bem-vinda para os alunos; todos valorizam bastante”, comenta.

A professora diz que no curso de Arquitetura e Urbanismo os projetos voltados a expandir a experiência do universitário e a contribuir para o bom desempenho de suas habilidades priorizam atividades que o levam a lidar diretamente com relações envolvidas em sua área.

Visitas a obras é apenas uma das atividades propostas. “Planejamentos de projetos arquitetônicos, cursos de design, são algumas de muitas atividades oferecidas ao estudante que opta em participar de ações qualificatórias desenvolvidas ao longo de sua graduação”, informa.

Você quer conhecer mais sobre o curso de Arquitetura e Urbanismo? Clique aqui!